個別指導塾における英語指導のポイント

英語は、多くの生徒がつまずきやすい教科の一つです。「文法が分からない」「長文が読めない」「英単語が覚えられない」といった悩みを持つ生徒が少なくありません。個別指導塾では、生徒一人ひとりのレベルや課題に合わせた指導が可能です。

本記事では、小学生から高校生まで、各レベルに応じた英語指導のポイントと効果的な学習支援方法を詳しく解説します。

目次

• 英語指導の基本方針
• 小学生への英語指導
• 中学生への英語指導
• 高校生への英語指導
• 技能別指導のポイント
• つまずきやすいポイントと対応
• 保護者との連携
• じゅくのすけで効率化

英語指導の基本方針

1. 四技能をバランスよく

読む（Reading）

• 音読練習の重視
• 文構造の理解
• 速読力の養成

書く（Writing）

• 基本文型の習得
• 英作文の練習
• 自己表現力の育成

聞く（Listening）

• 音声教材の活用
• シャドーイング練習
• 英語音声への慣れ

話す（Speaking）

• 音読・発話練習
• 対話練習
• プレゼンテーション

2. 段階的な学習

基礎固め

• 基本単語・文法の習得
• 正確な理解の重視
• 繰り返し練習

応用力養成

• 長文読解
• 英作文
• リスニング

実践力強化

• 入試問題演習
• 英検等資格試験対策
• 総合的な運用力

3. 個別ニーズへの対応

学習目的の把握

• 定期テスト対策
• 受験準備
• 英検対策
• 実用英語力

つまずきポイントの特定

• 診断テストの実施
• 弱点分野の分析
• 個別カリキュラム作成

モチベーション管理

• 小さな成功体験
• 達成感の実感
• 興味関心の喚起

小学生への英語指導

1. 英語に親しむ環境づくり

楽しく学ぶ工夫

• 歌やチャンツの活用
• ゲーム形式の学習
• 絵本の読み聞かせ
• 身近なテーマの選択

音声重視のアプローチ

• ネイティブ音声の活用
• リズム・イントネーション
• 正しい発音の習得
• 聞く・話す活動中心

文字への導入

• アルファベットの習得
• フォニックス指導
• 簡単な単語の読み書き
• 無理のないペース

2. 指導上の配慮

集中力の維持

• 15〜20分単位の活動
• 変化のある授業展開
• 視覚教材の活用
• 体を動かす活動

自信の育成

• できたことを褒める
• 間違いを恐れない雰囲気
• ポジティブなフィードバック
• 成長の実感

家庭学習の支援

• 簡単にできる課題
• 音声教材の活用
• 保護者への協力依頼
• 学習習慣の定着

3. 中学準備

基礎力の確立

• 基本単語300〜500語
• アルファベットの完全習得
• 簡単な文の理解
• be動詞・一般動詞の導入

学習姿勢の育成

• 毎日の学習習慣
• 辞書の使い方
• ノートの取り方
• 自学自習の基礎

中学生への英語指導

1. 学年別の重点項目

中1：基礎の徹底

• be動詞・一般動詞の区別
• 疑問文・否定文の作り方
• 基本文型の習得
• 基本単語1000語レベル

中2：文法力の強化

• 不定詞・動名詞
• 接続詞
• 比較表現
• 助動詞の使い分け

中3：受験準備

• 関係代名詞
• 現在完了
• 受動態
• 長文読解力の養成

2. 定期テスト対策

教科書準拠の指導

• 本文の完全理解
• 重要表現の暗記
• 音読練習
• 教科書準拠問題演習

テスト直前対策

• 出題範囲の確認
• 予想問題演習
• 弱点分野の集中対策
• 時間配分の練習

結果分析とフォロー

• 間違い直し
• 理解度の確認
• 次回への課題設定
• 学習計画の修正

3. 高校受験対策

長文読解力養成

• 文構造の把握
• 速読練習
• 内容理解
• 問題演習

リスニング対策

• 音声教材の活用
• ディクテーション
• シャドーイング
• 実践演習

英作文対策

• 基本文型の応用
• 表現パターンの習得
• 添削指導
• 過去問演習

高校生への英語指導

1. 大学受験を見据えた指導

語彙力の強化

• 計画的な単語学習
• 熟語・構文の習得
• 語彙テストの実施
• 効果的な記憶法の指導

文法力の完成

• 高校文法の体系的理解
• 問題演習による定着
• 弱点分野の補強
• 応用力の養成

長文読解力の向上

• パラグラフリーディング
• 論理展開の把握
• 速読力の養成
• 精読力の向上

2. 共通テスト対策

出題形式への対応

• 時間内での処理能力
• 実践的なリスニング力
• グラフ・図表の読解
• 複数情報の統合

演習と分析

• 模試の活用
• 時間配分の練習
• 弱点の特定と対策
• 得点力の向上

3. 二次試験・私大対策

記述式問題への対応

• 英作文力の養成
• 和訳力の向上
• 要約力の育成
• 添削指導の徹底

難解な長文への対応

• 精読力の強化
• 背景知識の習得
• 専門的な語彙
• 論理的思考力

4. 英検・外部試験対策

級別の対策

• 出題傾向の分析
• 技能別対策
• 面接対策
• 過去問演習

資格活用の助言

• 大学入試での活用
• 取得時期の計画
• 効率的な対策法
• モチベーション維持

技能別指導のポイント

1. リーディング指導

基礎レベル

• 文構造の理解（SVOC）
• スラッシュリーディング
• 品詞の理解
• 基本文型の習得

中級レベル

• パラグラフの構造
• ディスコースマーカー
• 代名詞の指す内容
• 接続詞の役割

上級レベル

• 論理展開の把握
• 筆者の意図の理解
• 速読と精読の使い分け
• 批判的読解

2. ライティング指導

基礎レベル

• 基本文型での作文
• 正確な文法使用
• 語彙の選択
• スペリング

中級レベル

• パラグラフライティング
• 接続詞の活用
• 理由・例示の展開
• 語彙の多様化

上級レベル

• エッセイライティング
• 論理的な構成
• 説得力のある表現
• 添削からの学び

3. リスニング指導

音声認識力の向上

• 音の連結・脱落
• 強勢とリズム
• イントネーション
• 音読練習

内容理解力の向上

• メモ取り練習
• キーワードの把握
• 全体の流れの理解
• 詳細情報の聞き取り

実践力の養成

• さまざまなアクセント
• 自然な速度の英語
• 実際の場面設定
• 問題演習

4. スピーキング指導

発音・流暢性

• 個別音の練習
• アクセント・イントネーション
• 音読・シャドーイング
• 自然な速度での発話

表現力の育成

• 基本表現の習得
• 状況別の対応
• 自己表現力
• プレゼンテーション

つまずきやすいポイントと対応

1. 英単語が覚えられない

原因

• 丸暗記に頼っている
• 復習が不足している
• 接触回数が少ない
• 関連付けができていない

対応策

• 語源・語呂合わせ活用
• スパイラル学習
• 文脈での記憶
• 五感を使う工夫
• 小テストの実施

具体的方法

1日目：新出単語20語学習
2日目：前日の復習＋新出20語
3日目：2日分の復習＋新出20語
週末：1週間分の総復習

2. 文法が理解できない

原因

• 日本語との違いへの戸惑い
• 基礎が不十分
• 丸暗記で理解不足
• 演習不足

対応策

• 視覚的な説明（図解）
• 具体例の豊富な提示
• 比較による理解
• 段階的な説明
• 十分な演習

効果的な指導例

• 時制→時間軸での図解
• 不定詞→「これから」のイメージ
• 動名詞→「すでに」のイメージ
• 受動態→主語の立場の転換

3. 長文が読めない

原因

• 語彙力不足
• 文法力不足
• 一文一文訳そうとする
• 速度が遅い
• 内容把握の方法が分からない

対応策

• 段階的な長文導入
• 文構造の把握練習
• スラッシュリーディング
• 時間を意識した練習
• パラグラフごとの理解

段階的指導法

ステップ1：短い文章（50語程度）
ステップ2：中程度の文章（100〜150語）
ステップ3：標準的な長文（200〜300語）
ステップ4：入試レベル（400語以上）

4. リスニングができない

原因

• 音声への慣れ不足
• 語彙・文法力不足
• 音の変化への対応不足
• 集中力の問題

対応策

• 毎日の聞く習慣
• 音読・シャドーイング
• 音の連結・脱落の理解
• スクリプトでの確認
• 段階的な難易度設定

効果的な練習法

1. スクリプトを見ながら聞く
2. スクリプトなしで聞く
3. シャドーイング
4. ディクテーション
5. 内容理解問題

5. 英作文が書けない

原因

• 基本文型の不足
• 語彙・表現の不足
• 和文英訳の発想
• 構成力の不足

対応策

• 基本文型の習得
• 例文暗記
• 言い換え練習
• パラグラフライティング
• 添削指導

段階的指導

• 和文英訳（一文レベル）
• 条件英作文
• 自由英作文（50語）
• エッセイ（100語以上）

保護者との連携

1. 学習状況の共有

定期的な報告 保護者への報告内容：

• 学習の進捗状況
• 理解度の変化
• テスト結果の分析
• 今後の学習計画

じゅくのすけのお知らせ配信機能を活用して：

• 学習のポイント
• 効果的な復習方法
• 入試情報
• 英検等の情報

2. 家庭学習の支援依頼

音読の習慣化

• 毎日10分の音読
• 保護者の前での音読
• 音読チェックシート
• 褒めることの重要性

学習環境の整備

• 静かな学習場所
• 辞書等の学習ツール
• 音声教材の活用環境
• 学習時間の確保

進捗の確認

• 宿題の確認
• 単語テストの結果
• 学習時間の記録
• 困りごとの早期発見

3. モチベーション管理

目標設定のサポート

• 具体的な目標設定
• 達成可能な目標
• 短期・中期・長期目標
• 目標達成の喜びの共有

成長の実感

• 小さな進歩の認識
• テスト結果の推移
• できるようになったこと
• 努力の過程の評価

じゅくのすけで効率化

1. 面談日程の調整

じゅくのすけの「面談日程の自動調整」機能を活用すれば、保護者との面談設定がスムーズになります。

活用場面

• 定期的な学習相談
• テスト結果の報告
• 進路相談
• 英検受験の相談

2. 保護者への情報発信

じゅくのすけのお知らせ配信機能を使って：

英語学習のコツ

• 効果的な単語学習法
• 音読の重要性
• 家庭でできるリスニング対策
• おすすめの学習教材

入試・資格試験情報

• 英検の申込時期
• 入試での英語の重要性
• 共通テストの変更点
• 外部試験の活用

定期的な情報提供

• 月1回の学習コラム
• 季節講習のお知らせ
• テスト対策講座の案内
• 成功事例の共有

3. 講師配置の最適化

じゅくのすけの「講師のシフト希望登録」と「シフト自動マッチング」機能により：

英語指導が得意な講師の活用

• 英検取得者の配置
• 留学経験者の活用
• TOEIC高得点者の配置
• 専門性の高い指導

生徒との相性

• レベルに合った講師
• 指導スタイルのマッチング
• 曜日・時間帯の調整
• 継続的な指導体制

成功事例

事例1：中3生の英語克服（3ヶ月で偏差値15アップ）

初期状態

• 英語が苦手で偏差値45
• 長文読解が全く読めない
• 定期テストは平均40点

実施した指導

• 基礎文法の徹底復習
• 毎日の単語小テスト
• 音読の習慣化
• 段階的な長文導入

結果

• 3ヶ月で偏差値60到達
• 模試で長文正答率80%
• 定期テスト平均85点
• 志望校合格

成功のポイント

• 基礎の徹底からスタート
• 毎日の学習習慣
• 音読による定着
• 小さな成功体験の積み重ね

事例2：高2生の英検2級合格

初期状態

• 英検準2級保持
• 2級は語彙が難しく不合格
• リスニングも苦手

実施した指導

• 計画的な語彙学習
• 過去問分析と対策
• リスニング毎日練習
• ライティング添削

結果

• 3ヶ月で英検2級合格
• 語彙問題正答率90%
• リスニング8割得点
• ライティング満点

成功のポイント

• 毎日30分の学習継続
• 弱点分野の集中対策
• 音声教材の活用
• 添削による改善

事例3：小6生の中学準備

初期状態

• 小学校英語は楽しんでいる
• 文法の理解は不十分
• 中学英語への不安

実施した指導

• 基礎文法の先取り学習
• 音読・リスニング重視
• 単語力の強化
• 中学教科書の予習

結果

• 中学入学後、英語が得意科目に
• 最初の定期テスト95点
• 英語への自信と興味
• 継続的な高得点維持

成功のポイント

• 楽しさを維持しながら文法導入
• 音声重視のアプローチ
• 無理のないペース
• 自信の育成

まとめ

英語指導では、生徒一人ひとりのレベルと課題に合わせた個別対応が重要です。

指導のポイント

• 四技能のバランス
• 段階的な学習
• つまずきへの早期対応
• 継続的な学習習慣
• 保護者との連携

じゅくのすけの活用

• 面談日程の自動調整で保護者との連携強化
• お知らせ配信で学習情報の提供
• 適切な講師配置による質の高い指導

個別指導塾だからこそできる、きめ細やかな英語指導で、生徒の英語力向上と目標達成を支援しましょう。

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